07 Uppgift till Torsdag morgon

Hur relaterar vi till begreppen tema, system och pedagogik? Hur förhåller dom sig till varandra när man gör ett pedagogiskt spel?

Undrar Carl genom  Ola

06 Detaljschema för pedagogikpasset med C och K.

C står för Carl Heath och K för Karl Alfredsson  

C 18:e Uteövning 1100-2000 Jonsered
C 19:e fm Uppföljning utedygnet
C 19:e  em Introduktion gruppövning (språk-nätverksövning + SWOT mitt ledarskap + blogg)
20:e eget arbete nätverksuppgift
21:e  eget arbete nätverksuppgift
C 22:e Heldag uppföljning, slutsummering, ledarskap teori
K 23:e Introduktion handledning av KY yngre (tillsammans med KY yngre 0900)
(äldre kommer 1000) vecka 48 eget arbete

Vidarebefordrat från C

o

06 Uppdaterad – LiA-blogg och Karl och Carls death camp 2007

Först LiA:n

I bild står det följande:

 

• En lista på potentiella platser, minst 15 st.
• Status över vilka du har ringt.
• Formulera ett tänkt mål med LiA:n

Jag vill att ni bloggar om detta. Inlämning Fredag klockan 09:00 så att jag kan läsa och kommentera under fredagen.

Angivelser för Death Camp 2007 — uppdaterad

Vi kommer att vara utomhus under mer eller mindre hela söndagen. Av detta skäl vill vi att ni klär er på ett sådant sätt att ni klarar av väta, kyla och så vidare. Nedan finns tid, plats och utrustning angiven.

Söndag:

Samling: Centralstationen, vid pocketshoppen kl 1100
Utrusning: Ni behöver ha på er följande:
-Oömma, varma kläder för utomhusbruk i naturen. Det kommer med all sannolikhet att vara blött, kallt och lite jävligt, så tänk på det. Vi kommer att röra oss i naturen, så tänk på att ha bra på fötterna så att ni inte blir blöta. Utgå ifrån att det regnar, är blött, ledigt och lite ruggigt.
-Mat för två mål. Vi kommer att äta både lunch och middag i skogen. Det kan möjligtvis finnas en chans att värma mat över öppen eld, men räkna inte med det (exempelvis vid kraftigt regn). Medtag därför mat som går att äta i ursprungligt skick. Vi kommer att vara tillbaka ur skogen på kvällen, så se till att ha tillräckligt för hela dagen.
-Dryck för hela dagen. Termos med något varmt är inte en så tokig idé heller.
-Anteckningsmaterial, penna.

Tänk på att inte ha med för mycket saker, då vi kommer att bära med oss allt under hela dagen.

Vad gäller söndagen så siktar vi på att vara klara vid ca 2100.

Kostnad. Ni behöver transportera er under dagen med kollektivtrafik, och betala en kupong extra vid två tillfällen.

Måndag:

Vi tar vid direkt där söndagen slutade, kl 0900.

Samling: På Academedia. VI kommer att ha en heldag inomhus, men utgå ifrån det som har hänt dagen innan. De två dagarna hänger samman, vilket innebär att det blir svårt att medverka under måndagen om man inte har närvarat under söndagen.

Vi ses på söndag förmiddag!

Vänligen,

Carl & Karl

06 07 Glenn Cole föreläser!

Alla studenter har säkert sett denna reklamsnutt

Det är Glenn Cole som gjorde denna. Missa inte hans föredrag klockan 13:00 på Fredag.

Ni får studentpris 255 kr – ta med pengar till dörren.

Kolla mer om anmälning och betalning här – anmäl er till Helejn, inte till mig som jag sa i klassrummet.
Ola

07 Schema för Pedagogikpasset

46 Pedagogik vecka 1
12/nov 09:00-11:00 Karl Alfredsson introduktion
13/nov 10:00-16:00 Karl Alfrredsson om lärande
14/nov Eget arbete upplevelse (Världskulturmuseet)
15/nov 09:00-12:00 Carl Heath om upplevelser + GRUL the practice
16/nov eget arbete summera veckan läs på grul etc.

47 Pedagogik vecka 2
19/nov Spel (icebreakers, handelsspelet, älskar älskar inte)
20/nov 09:00-16:00 Carl Heath spel
21/nov 09:00-12:00 Eget arbete reflektion
22/nov 09:00-16:00 Pedagogisk speldesign
23/nov 09:00 – 16:00 Förberedelser, uppgift

48 Pedagogik projektvvecka 3
26/nov 12:00-14:00 Ola tillgänglig för handledning
27/nov fria studier
28/nov 10:00-12:00
29/nov fria studier
30/nov fria studier

Håll till godo med detta så länge – jag håller på och försöker publicera från google-spreads.

06 Slutföraprojektet

Tavlan i miserabel kvalité.

Generella mål med projekten:

• Levererbarhet
  Projektet skall vara så levererbart som det går.  Det vill säga att projektet skall utvärderas och dras ytterligare ett (eller flera steg) mot högre levererbarhet.
• Kvanitfierbarhet
  Projektet skall omvandlas till siffror. Detta görs både i form av pris, om det handlar om externa tjänster och i form av timmar med tanke på hur många nedlagda timmar det ligger i projektet. Informationen bör filtreras beroende på vem mottagaren är.
• Utvärdering – feedback
  Projektet skall kollas av mot verkligheten. Om projektet har körts i verkligheten så skall en uppsamling på kommentarer och åsikter göras. Om projektet inte körts så bör en analys om varför göras.
• Snyggt
  Projektets utseende bör snyggas till efter bästa förmåga för att projektet skall platsa i en portfolio.
• Välformulerat
  Projektet skall ses över språkligt. Regler bör rättas och förtydligas och handahavandetexter bör granskas.
• Användbarhet
  Hur användbart är projektet? Analysera och reflektera.

Uppgifter för projektledarna

1. Formulera ett mål och ett syfte med projektet – detta skall göras på projektledarnas bloggar till fredag.
2. En projektplan skall göras i form av en WBS och ett gannt-schema. Visa upp det för mig på måndag och blogga om det på Tisdag.
3. Sök upp mig angående kontakt med yttervärlden om det behövs.

De olika projekten och projektledare för dem är:

• Trähusprojektet – Johan Hegård
• Fagered – Måns
• AMS – Dima
• Frankie – Erik Olsson
• Kung – Mio
• Much to Much – Tobbe
• This is not the real game – Patrik
• Tingvalls Eko – Johan Herrnsdorf
• JobReady – Kristina

Nästa lektion blir således Tisdag klockan 13:00-14:00  för avstämining

Redovisning av samtliga projekt görs på Torsdag nästa vecka klockan 10:00-15:00 (detaljerat schema kommer)

Ola

Schema för Carl och Karls demokratitorg

 

 

GR-Utbildning

Telefon
Carl Heath 0705-354176
Karl Alfredsson 0706-999450

Om Demokratitorg
Demokratitorg är en modell som ämnar till att inbjuda till samtal mellan olika aktörer. Idet här fallet rör det sig om kommunikation mellan politiker och unga människor inom Västra Götalandsregionen. Modellen syftar till att skapa ett klimat som leder till fruktbara samtal där alla har möjlighet att säga sin mening och få svar och reflektioner från de som är ansvariga för frågan på politisk nivå.

Rent praktiskt betår ett demokratitorg av ett antal stationer för olika frågor som placeras ut i en stor hall. Varje station bemannas av en politiker. Ungdomarna rör sig mellan stationerna där de träffar politikerna och diskuterarde olika frågorna.

Alla diskussioner dokumenteras. Förslag, idéer och tankar som uppkommer under torgen kommer att kommenteras efter genomfört torg av politiker från Västra Götalandsregionen. Detta material kommer att göras tillgängligt för alla som medverkat på respektive torg.

Som KY-student medverkar du som projektmedlem under en av dessa dagar tillsammans med Karl Heath och Karl Alfredsson. Du kommer att ansvara för att skapa en upplevelsebaserad lärandeprocess under en intensiv period. Kul kommer det bli!

 

Körschema.

Datum/Tid	Skolor	Medverkande KY-elever/kommentarer
7 november 10.00 – 12.00     12.00     14.00 – 16.00	Gullmarsgymnasiet Skolgatan 13 B 453 34 Lysekil   Bamba (Lunch) Gullmarsgymnasiet   Portalens Gymnasium Kaserngården 6 A 451 34 Uddevalla	Uppsamling på GR, Gårdavägen 2 kl 0715
9 november 9.00 – 11.00 11.30 ca   14.00 – 16.00	Birger Sjöberg-gymnasiet Idrottsgatan 3 462 36 Vänersborg Vx. 0521-271811 Motell (Lunch) Marks Gymnasieskola Varbergsvägen 6 511 62 Skene	Uppsamling på GR, Gårdavägen 2 kl 0630 Erik Toresson Dima Alosh Arvid Samuel
Datum/Tid	Skolor	Medverkande KY-elever/kommentarer
16 november 9.30 – 11.30 11.30 14.00 – 16.00	Fässbergsgymnasiet Fiskargatan 4 431 43 Mölndal Vx. 031-3153040 Lunch (fritt val) IHGR Molinsgatan 6 403 14 Göteborg	Uppsamling på GR, Gårdavägen 2 kl 0745 Måns Halling Erik Olsson Brisse Johan Hegårdh Jon Back
30 november 9.00- 11.00                   13.40         14.00 – 16.00	Mimers Hus Kungälv Ytterbyvägen 2 442 81 Kungälv Vx. 0303-23 83 00   kommun, 442 81 Besöksadress: Ytterbyvägen 2 Telefon: 0303-23 80 00 ksadress: Ytterbyvägen 2 Telefon: 0303- Rörstrands museum, Lidköping. (Lunch) (Undvik Tre Älgar, Grästorp) De la Gardieskolan Stenportsgatan 21 531 50 Lidköping     23 80 00	Uppsamling på GR, Gårdavägen 2 kl 0715 Pierre Knöös Linderoth Alexander Synnerdahl Tobias Westman
Datum/Tid	Skolor	Medverkande KY-elever/kommentarer
14 december 10.00 – 12.00	Katedralskolan Brunnsbogatan 1 532 88 Skara	Uppsamling på GR, Gårdavägen 2 kl 0715 Kristina Björkman

 

07 Redovisning SFI-projektet

Redovisningarna sker i det gamla klassrummet inför samtliga SFI-elever samt lärare.

Så här kommer det att gå till och i följande ordning:

10:00-10:20 Fab five
10:25-1045 Edu. Works
11:00-11:20 Team Panda
11:25-11:45 SAM (Sofia, Alexander och Maya)

20 minuter per grupp.

1 st Powerpoint

1 st färdig produkt

Framförandet skall vara riktat mot SFI studenter och lärare vilket innebär att jag inte vill ha med några gannt-scheman eller några SWOT-analyser. Strukturen i föredraget skall ungefär se ut som följer:

• Presentation av er själva
• Presentation av er produkt (namn och utseende
• Förklara kortfattat vad mål och syfte är med projektet
• Förklara kortfattat vad spelet går ut på och hur ni kom på idén
• Förklara hur det skall användas av Lärarna på SFI
• Svara på frågor

Gör föredraget kort och tydligt och lämna lite utrymme åt frågorna i slutet.

Klädsel: Fin.

Vi ses där!

Ola

06 Blogguppgift till Torsdag

Skall vara inne klockan 09:00 imorgon. Skall vara på mellan 250 och 1000 ord.

Gör så här:

1. Välj ut någon av uppgifterna som du själv deltagit och som inte riktigt blivit avslutad.
2. Applicera Magnus leveranssteg (se nedan) och de för dig väsentligaste delarna av föreläsningen på projektet.
3. Beskriv var någonstans i processen som projektet stannat av?
4. Analysera hur projektet ser ut idag och vad som återstår.
5. Analysera ifall projektet håller den kvalité som du anser krävs.
   Det kan mycket väl vara så att du kanske anser att spelet bör testas lite mer, eller att papperskvalitén inte håller måttet.
6. Beskriv vad som skulle kunna göras för att projektet skall bli klart. Bryt ner projektet i beståndsdelar (WBS) och leverera en SWOT.

För er som inte var på Magnus föreläsning så blir tvugna att:

1. Kontakta någon som var där och kopiera/kalkera anteckningar
2. Leverera uppgiften enligt ovan.

Whiteboarden efter Magnus visit. På tavlans högra kant leveransstegen.

Våra anteckningar vad som var viktigt på föreläsningen:

Alla projekten

06 Schema för v45 samt en liten uppgift.

Eftersom Magnus tvingades ställa in på måndagen så flyttar vi hans föreläsning till Tisdagen istället.Under måndagen så kommer jag dock avkräva er på en lite uppgift för bloggen. Men först veckans schema.

Måndag
Skriva blogguppgift ett

Tisdag
10:00-12:00 Magnus Alm om leveranser och designdokument
13:00-15:00 Workshop

Onsdag
Fria studier

Torsdag
12:00-15:00 Redovisning och inläming av blogguppgift två

Fredag
Fem studenter till Karl och Carl demokratitorg

—

Blogguppgift 1
Denna lilla enkla uppgift består i att räkna upp alla projekt ni deltagit i sedan ni på började på spelarkitektur. Beskriv dem kort och gradera dem på en skala mellan ett och fyra som bekskriver hur färdigt projektet är, där fyra betyder helt klart och ett betyder att det bara är påbörjat.

Alles klar?

Ola